#icmbeyond21 – inclass flip
Mario Liftenegger, BAfEP Liezen, brachte bei der Konferenz Inverted Classrrom And Beyond 21 einen Workshop ein zu „Der „in class flip“ – Nutzung der Vorteile von ICM in allgemeinbildenden Gegenständen …
#icmbeyond21 – EduScrum in ICM-Lehrveranstaltungen
Prof. Dr. Karsten Morisse (HS Osnabrück) brachte einen Workshop zur Konferenz Inverted Classroom and Beyond 21 zu Optionen des Einsatzes von EduScrum in am Inverted Classroom Modell ausgerichteten Lehrveranstaltung ein. …
#icmbeyond21 – Warum virtuelle Präsenz uns nicht weiter bringt
Isabell Grundschober BEd, BSc, MA und Prof. Dr. Stefan Oppl (Donau Universität Krems) brachten sich mit einem Beitrag zur reflektierten Nutzung digitaler Tools bei der Konferenz Inverted Classroom and Beyond …
#icmbeyond21 – Gamebooks, Simulationen und mehr mit twine
Richard Hahn, BBRZ brachte sich bei der Konferenz Inverted Classroom and Beyond 21 mit einem Workshop mit der interaktiven Software twine ein. Dazu als Rückblick zunächst das vor der Konferenz …
#icmbeyond21 – Virtual Enhanced Inverted Classroom
Prof. Dr. Christoph Schärtl (SRH Hochschule Heidelberg) brachte sich mit einem spannenden Entwicklungsansatz bei der Konferenz Inverted Classroom and Beyond 2021 ein. Dazu hat er auch einen Beitrag bereits publiziert …
#icmbeyond21 – Onboarding für Neustudierende im Corona-Jahr 2020
Prof. Dr. Katja Wengler (DHBW Karlsruhe (D)), Judith Hüther & Linda Lichel (Fachhochschule Graubünden (CH)), brachten sich bei der Konferenz Inverted Classroom and Beyond 2021 einen höchstspannenden Beitrag in Form …
#icmbeyond21 – Kinder und Jugendliche als Digital natives?
Sabrina Zeaiter MA, und Patrick Heinisch (Philipps Universität Marburg) brachten sich bei der Konferenz Inverted Classroom and Beyond 2021 zur spannenden Frage ein, ob Kinder und Jugendliche tatsächlich „automatisch“ Digital …
#icmbeyond21 – Wissen, Interesse & Lernmotivation von Lehramtsstudierenden im ICM
Wie entwickeln sich unterrichtsbezogenes Wissen, themenspezifisches Interesse und die Lernmotivation von Lehramtsstudierenden in (e-)Inverted Classrooms – mit diesem Titel brachte sich ein tolles Team bei der Konferenz Inverted Classroom and …
#icmbeyond21 – Interaktive Videos mit Edupuzzle
Sonja Thalmann (ACP) brachte sich bei der Konferenz Inverted Classroom and Beyond, 23. & 24. 2. 21 online (Host FH St. Pölten) mit einem Workshop ein. Hier die eingesetzten Folien. …
#icmbeyond21: Keynote – Der inverted classroom: beyond and within
Aus der heutigen Perspektive war der Sturm rund um den Termin der Konferenz Inverted Classroom and Beyond 2020 in Baden eine „Kleinigkeit“… Gleichzeitig hat er dazu geführt, dass Rebekka Schmidt …